TIJUANA, MAYO 21, 2020. La directora de la Escuela Normal Fronteriza de Tijuana (ENFT), Gabriela del Carmen Núñez de León, informó que continúa el proceso de selección de alumnos de nuevo ingreso a la institución educativa, hasta el viernes de la semana próxima día 29 de mayo.
El cierre del proceso de selección será simultaneo en todas las normales de la entidad y manifestó que en lo que respecta a la ENFT, se sigue realizando el trámite en línea, tal como fueron las indicaciones de las autoridades de salud y educativas a nivel estatal ante la contingencia sanitaria que estamos viviendo por el Covid-19.
La maestra Núñez de León indicó que luego de que se había iniciado en marzo de manera normal, el proceso debió de modificarse y a partir del día 4 del mes en curso se abrió nuevamente la convocatoria, ahora a través de internet, y concluye el 29 de mayo, por lo que “aún estás a tiempo de iniciar el procesos de selección; no te pierdas esta oportunidad”, dijo a los jóvenes interesados.
La Escuela Normal Fronteriza de Tijuana cuenta con las carreras de licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Educación Secundaria, con especialidades en Español, Matemáticas e Inglés; Educación Primaria, Educación Prescolar, Inclusión Educativa y Educación Física.
Mencionó que los estudiantes que están por egresar de las escuelas de educación media superior y que tienen vocación por la docencia y están interesados en la noble tarea de la enseñanza como un medio para mejorar el futuro de México, pueden informarse en la página de internet de la ENFT: www.normalfronterizatijuana.edu.mx
Dijo que igualmente, por internet se les hará saber qué sigue después de quedar inscritos como aspirantes, cuándo es la fecha del examen de admisión, cuándo se entregan los resultados y las fechas de inscripción e inicio del ciclo 2020-2021..
Cabe señalar que la matrícula actual de la institución es de 810 alumnos en 29 grupos y que el año pasado, 841 estudiantes participaron en el proceso de selección pero sólo fueron aceptados 210 nuevos normalistas, principalmente por la falta de espacios físicos en la institución.
